Comunicado importante!

Gostaríamos de relembrá-los que a presença de seus filhos as aulas é de extrema importância para aprendizagem dos mesmos. As faltas às aulas somente deverão ocorrer em casos específicos, onde o aluno por força maior ficará impossibilitado de vir à escola. Mesmo nesses casos a escola deverá ser avisada, pois precisamos tomar as providências cabíveis, para que o aluno ao retornar, não tenha nenhum tipo de prejuízo. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente podemos afirmar que: Art. 53 - A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho

Na Educação Infantil, o carinho, o acolhimento e a relação afetiva estabelecidos entre os professores e as crianças são favorecidos pelas propostas contidas no material, pois são itens fundamentais e tão importantes quanto o planejamento e a organização dos conceitos. O Sistema Anglo de Ensino valoriza as características da infância e, nesse contexto, sabe que “brincar” é essencial. Assim, faz da rotina e das experiências oportunidades de aprendizagens únicas, que se renovam diariamente.

Ao se envolver com atividades ajustadas às suas possibilidades, mas ao mesmo tempo instigantes, a criança amplia seu universo cultural, seus relacionamentos e o conhecimento de si própria de modo a ganhar autonomia. Além disso, faz descobertas e pratica os conceitos de ética e cidadania.

Material Didático

O material utilizado é escrito por especialistas e, por isso, ajustado ao segmento, com propostas que caminham de acordo com o desenvolvimento natural de cada faixa etária.

Propostas envolventes

As atividades são apresentadas de forma diversificada (brincadeiras, músicas, movimentos, momentos de reflexões e conversas, produções com diferentes materiais, entre outros) e estão ligadas ao cotidiano das crianças, a sua forma de agir, de falar e de se relacionar com as outras crianças e com os adultos.

Atenção e acolhimento

As propostas do material favorecem que os profissionais da escola associem cuidados, carinho e envolvimento ao processo de aprendizagem.

Interdisciplinaridade

Leitura, escrita, matemática, natureza e sociedade, movimento, artes visuais, música e culinária são assuntos relacionados entre si e tratados de forma gradual em cada um dos níveis da Educação Infantil, apresentados por meio de um projeto gráfico rico em imagens e atraente para as crianças.

Ligação com o mundo

As crianças se reconhecem nas situações ou participam dos desafios vividos pela Turma do Luan – grupo de personagens infantis criados pelos autores com diferentes características –, fazendo das experiências um caminho natural e estimulante para aprender. 

Equipe Pedagógica

Juliana Gonçalves

Nível I B

Larissa Soares

Minimaternal

Maria José Januário Colabono

Diretora e Mantenedora

Scila Alexandra Cattai Duarte

Coordenadora Pedagógica da Ed. Infantil

Kelei Cristina Xavier

Maternal A

Milene Herminio

Educação Física

Letícia Zamarioli Rodrigues

Inglês

Brenda Thaísa S. Silva

Nível I A / Escola da Inteligência do Maternal ao Nível II

Conheça nossas unidades.

EDUCAÇÃO INFANTIL

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ENSINO FUNDAMENTAL I e II

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